ایران سرزمینی است که هزاران سال بر مرز صلح و جنگ زیسته است. مردمانش نه آنقدر سادهاندیشاند که گمان برند جهان، سراسر مهر است و بیگزند؛ و نه چنان سنگدل که در دل نزاع و خون، لذت جویند. ایران، مهد تمدنی است که صلح را فضیلت میداند، اما اگر کیانش تهدید شود، شمشیر برمیکشد با شرافت و نه با شقاوت.تاریخ ایران، سرشار از لحظاتی است که این دوگانگی را به تصویر میکشد: از کوروشی که با منشور حقوق بشر، شهرها را آزاد کرد نه فتح؛ تا داریوشی که برای دفاع از مرزها، ارتشی منظم و نیرومند برپا ساخت. این ملت، هم درفش کاویانی دارد، هم کتاب آسمانی؛ هم شمشیر سهراب را شناخته، هم نامههای حکمتآمیز سعدی را. از آیین زرتشتی با آن ستایش راستی و مهر، تا عقلانیت شیعی با تأکید بر اجتناب از فتنه، روح ایرانی همواره صلحجوی بوده؛ اما هرگاه ظلمی بزرگتر از آستانه تحمل فرود آمده، از خویش مردانی ساخته که دشمنان را شگفتزده کردهاند.در دوره اسلامی نیز، ایرانیان از حمله مغول و تاتار و تیمور جان به در بردند، چون اهل سازماندهی دفاع بودند؛ اما پس از آرامش، نخستین کسانی بودند که تمدنسازی را از نو آغاز کردند. در زمان صفویه برای مواجه با دشمن به میدان آمدند و در عین حال شبکهای از علم و فرهنگ در همان زمان برپا کردند. اگر نادر و کریمخان شمشیر در دست گرفتند، یکی برای وحدت و دیگری برای عدالت بود، نه برای چپاول و تجاوز.
طنز اگرچه از حیث مضمون با نقد جدی پهلو به پهلو میزند، اما از حیث شیوهی بیانی بیشتر با فکاهه همخوانی دارد.
طنز چیست؟
مهدی محسنیان راد استاد ارتباطات در روزنامه اعتماد نوشت:
هیچکس هیچوقت نمیپرسد که چرا در همه بیمارستانها سردخانه وجود دارد. درباره کار پزشکان هم سوالات تخصصی هیچوقت پرسیده نمیشود، معمولا وقتی بحث حرفه پزشکی میشود، کسی درباره متن کار پزشکان و تخصصها صحبت نمیکند. همه میدانند که پزشکی یک علم است و دانش. و وقتی کسی علم و دانش پزشکی ندارد، درس نخوانده و مدرک پزشکی نگرفته، نمیتواند درباره آن اظهارنظر کند و متن کار پزشکان را به حاشیه بکشاند. این همه، هم مردم هستند و هم حکومتداران. میگویم حکومتداران چون مجموعه اداره کشور تنها در دست دولتمردان نیست و شهرداری، قوهقضاییه و... هم در این اداره شریکند و حکومتداران نام میگیرند. در مجموعه حکومتداران، به جز آنهایی که علم پزشکی را خواندهاند و میدانند، کسی اظهارنظر نمیکند و «چرایی» یا «اتهامی» درباره کار آنها وارد نمیکند.
روزنامه نگاری - ترجمه: محمد امین خرمی
اشاره: فدراسیون بینالمللی روزنامه نگاران (IFJ) یازده اصل راهنما برای گزارشگری خبرنگاران و رسانه ها در مورد کودکان با تاکید بر حفظ حقوق کودک تهیه کرده است که در ادامه از نظرتان میگذرد.
تمام روزنامه نگاران و فعالان حرفه ای در عرصه رسانه وظیفه دارند بالاترین استانداردهای اخلاقی و حرفه ای را لحاظ کنند و به گسترده ترین شکل ممکن به اطلاع رسانی در مورد کنوانسیون سازمان ملل متحد در مورد حقوق کودک (UNCRC) و مفاهیم از آن برای پیشبرد روزنامه نگاری مستقل بپردازند.
سازمان های رسانه ای باید تخطی از حقوق کودکان و مسائل مربوط به ایمنی، حریم خصوصی، امنیت، آموزش، بهداشت و رفاه آن ها و همچنین تمام انواع سوء استفاده از آن ها را به عنوان موضوعات مهم برای تحقیقات و مباحث عمومی خود در نظر بگیرند. دسترسی به حریم خصوصی حق بدون چونوچرای کودکان است، مگر در مواردی که به وضوح در این راهنما آورده شده است.
فعالیت های روزنامه نگارانه که زندگی و رفاه کودکان را تحت تاثیر قرار می دهد باید همیشه با در نظر گرفتن موقعیت حساس آن ها دنبال شود.
کوشکی: سینمای ایران از دین فرار میکند
یک استاد دانشگاه تاکید کرد: درد سینمای ما فیلمنامه یا هنرمندان بی دغدغه نیست، سینمای ایران از یک حقیقت مسلم به نام دین فرار میکند.
نویسندگان: آرت سیلوربلات، جین فری، باربارا فینان
مترجم: امیر یزدیان
انتشارات: مرکز پژوهش های اسلامی صدا و سیما
امروزه فضای مجازی میزان بالایی از زمان روزانه افراد را به خود اختصاص میدهند. چگونگی سپری کردن زمان در فضای مجازی مرتبط با عادات رسانهای افراد در دوران وسایل نوین ارتباطی است.
در اینفوگرافیک زیر چگونگی گذراندن زمان در فضای مجازی، برای کشورهای مختلف بررسی شده است:
بررسی پیام های بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۲/۲۰
بررسی پیام های بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۲/۲۱
نقد و بررسی محتوای پیامهای بازرگانی - لزوم نظارت و داشتن معیار ارزش ۱۳۹۳/۰۲/۲۸
بررسی پیامهای بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۰۳
بررسی پیام های بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیت آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۰۴
نقد و بررسی پیامهای بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۱۰
نقد و بررسی پیامهای بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۱۱
بررسی پیامهای بازرگانی و آثار آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۱۷
بررسی پیام های بازرگانی و آثار آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۱۸
بررسی پیام های بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۲۴
بررسی پیامهای بازرگانی و آثار اجتماعی و تربیتی آنها در جامعه ۱۳۹۳/۰۳/۲۵
نقد و بررسی پیامهای بازرگانی و آسیبهای تربیتی و اجتماعی آن ۱۳۹۳/۰۳/۳۱